Dalam miamihotbbq beberapa tahun terakhir, dunia olahraga elektronik (e-sports) telah berkembang pesat menjadi industri global yang bernilai miliaran dolar. Tak hanya menjadi hiburan bagi jutaan orang di seluruh dunia, e-sports juga mulai dipandang sebagai karier yang menjanjikan. Seiring dengan perkembangan ini, beberapa negara mulai memasukkan e-sports sebagai bagian dari kurikulum pendidikan di sekolah-sekolah. Di Indonesia, fenomena ini juga mulai mendapatkan perhatian serius. Salah satunya, munculnya program yang memperkenalkan e-sports di lingkungan pendidikan formal sebagai mata pelajaran tambahan.
Tapi, apakah langkah ini efektif? Apakah e-sports benar-benar dapat memberikan manfaat bagi perkembangan siswa atau justru menambah tantangan baru dalam dunia pendidikan? Artikel ini akan mengulas berbagai aspek terkait keputusan memasukkan e-sports ke dalam kurikulum sekolah, serta manfaat dan tantangan yang dihadapi dalam implementasinya.